lunes, 15 de junio de 2020

ENGLISH 6º A-B Day 3


Day   3
Faltaba este día.

Os envío el cuento de El Principito en inglés. Espero que os guste.






domingo, 14 de junio de 2020

ENGLISH 6º A-B From 15th to 19th June


Última semana de curso:

Bienvenidos  a la tarea de la última semana del curso 2019-20.
Vuestro último curso en el colegio.
En septiembre empezareis una nueva etapa de vuestra vida lejos del colegio de primaria, pero no os preocupéis, estáis preparados para afrontar los nuevos retos que se os plantearán.
Trabajad mucho, disfrutad de cada momento y nunca os desaniméis.
Y recordad que en el CEIP Maestra Isabel  Álvarez siempre os recibiremos con los brazos abiertos.

Revision  II

Day    1

We are going to revise and practise "Countable and uncountable nouns".



Do you remember now?
In your notebook make a list of countable nouns and uncountable nouns from the video (not all!!)
Send it my email.


Day     2

Do you remember when do we use SOME or ANY?
Watch the video:





Do this activity in your notebook.
                         

                                                                               

LENGUA 6ºB Semana del 15 al 19 de junio.

Lengua: últimas tareas.

El curso se acaba y tenéis todo el verano para descansar y prepararos para el cambio de centro escolar.
Ánimo y a trabajar.

Día   1

Repaso de la Unidad 10.
Pág 224-225.
Hacer las actividades de la 1 a la 10.


Día   2

Página 234 del libro.
Lee atentamente y luego presta atención a los siguientes vídeos:










Ahora haz las actividades 1, 3, 4 y 5. Pág. 235



Día    3

Escribe en tu cuaderno las definiciones de extranjerismo, neologismo y arcaísmo. Pág. 235.
Haz las actividades 1, 2, 3.



Día   4

Lee las lecturas de la unidad 11. Págs. 230 y 231.



Y se acabó....



ENGLISH 5º A-B From 15th to 19th June

Última semana de curso:

Hola a todos y bienvenidos a la última semana del curso 2019/20.

Cuando nos volvamos a ver estaréis en 6º.  ¡Vuestro último curso en el colegio!
¡ Seréis los mayores !

Deseo de todo corazón volver a veros en septiembre y empezar el curso como siempre.

    ¡Nos vemos en Septiembre!

Day    1.

Let's revise and practise the Past Simple of BE.

- Go to page 38 and revise the vocabulary: PLACES.
- Page 39: Grammar connect revision.
- Watch a video.







Now copy the sentences and complete with WAS/WASN'T    or    WERE/WEREN'T.

1. I _______   at home in the morning.
2. They _______ at the beach yesterday. X
3. The baby _______  very happy.
4. The book _______  very interesting. X
5. The film ________  very exciting.
6. The children ________  at school  X, they _______  on a school trip.
7. We __________ at the cinema on Tuesday. X
8. ______ you at the market on Friday?  No, I ______.


Day    2

Today we are going to revise the Tenses (Tiempos verbales): Present, Past, Future.
Watch the video:




Now watch the video and write the correct sentences in your notebook.





Day    3



To finish watch this short film.
I hope you like it.


SEE  YOU !!!

Ed. Plástica 6ºB Semana del 15 al 19 de junio.

¡DIBUJO  LIBRE!

Haz un dibujo de despedida. Puede ser a tus amigos, profesores, colegio en general.
Me gustaría ponerlos en el blog, así que ponedles el nombre pero no los apellidos.

Adelante!!


VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 6ºB Semana del 15 al 19 de junio.


Última tarea:


Hola a todos y todas.
Quiero que escribáis una carta en la que pongáis todo lo que habéis aprendido en el colegio. 
No pongáis los conocimientos académicos (lengua, mates...) sino los "otros conocimientos" que nos ayudan a evolucionar y madurar.
No tiene que ser larga, pero sí debe ser el resultado de un rato de reflexión.


domingo, 7 de junio de 2020

LENGUA 6ºB Semana del 8 al 10 de junio.


¡Seguimos avanzando!

Esta semana son tres días de tarea por el "Puente del Corpus".


Día    1

Los signos de puntuación  II. Pág. 218.

Lo primero de hoy es leer atentamente la página 218 y luego ver el vídeo.





Ahora hay que hacer las actividades 1, 2, 3, 4 y 5. 



Día    2

Para repasar los contenidos vistos hasta ahora, vamos a "Practica todo". Pág. 219.
Lee el texto  y haz las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.


Día    3

La narrativa. Pág. 220.
Lee atentamente la página y haz un esquema de los elementos de la narración.
Lee también el fragmento de la novela "Caperucita en Manhattan" (act. 1).
Aquí tienes un vídeo para repasar.



Hoy no tienes que enviarme tarea al correo.




ENGLISH 6º A-B From 8th to 18th June.



Revising   6º     I

Esta semana hay tarea para dos días ya que tenemos el "Puente del Corpus".



Day   1

Empezamos a repasar. Lo primero es volver a las páginas 6 y 7 del libro, leer y recordar.
Luego mirad este vídeo:




¿Ha quedado claro cuando se usa  "Present Simple" y " Present Continuous" ?

Pongo otro vídeo por si acaso:




Day   2


Hay que practicar:  






No hace falta mandarme la tarea al correo,


ENGLISH 5º A-B From 8th to 10th June


Revising  5º    II

Esta semana habrá tarea dos días, ya que es el "Puente del Corpus".


Day    1

Hoy vamos a repasar los "Adjetivos Comparativos".

1º Lee la pág. 29 del libro y recuerda: 
Los adjetivos comparativos se emplean para hablar de las cualidades de dos personas, animales o cosas, por ejemplo:
                                Mi padre es más alto que yo.
                                Una moto es más rápida que una bicicleta.
                                Ese sofá es más cómodo que el sillón.
                                Un llavero es más pequeño que un monopatín.

En inglés, para comparar, tenemos que recordar que los adjetivos cortos son diferentes a los largos.



Fíjate bien en la ortografía de los diferentes adjetivos a la hora de convertirlos en comparativos.
Escribe en inglés las 4 oraciones que he puesto de ejemplo antes del vídeo (Mi padre es más alto que yo...) y mándamelas al correo.


Day   2

En este vídeo se ve la formación de comparativos cortos, largos e irregulares. Fíjate bien.




Último vídeo de comparativos:
Me gustaría que copiaras en tu cuaderno las oraciones con comparativos que aparecen en el vídeo.
Hoy no hace falta que mandes tarea al correo.









ED. PLÁSTICA 6º B Semana del 8 al 10 de junio.


¿Seguimos dibujando?


Esto es lo que hay que hacer esta semana. Espero que os guste.


VALORES SOCIALES Y CÍVICOS 6ºB Semana del 8 al 10 de junio.


Reflexión sobre un corto:





1. ¿Qué primera impresión te ha causado el vídeo?
2.  Después de pensar, ¿qué enseñanza te aporta?
3.  ¿Podrías aplicar esto a alguna situación tuya o de tu familia?

Ánimo y a pensar. 😘

miércoles, 3 de junio de 2020

ERROR CORREGIDO ENGLISH 5º


From 1st to 5th oh May.
Day 3.
Adverbs of Frequency:
Ya he subsanado el error y se puede acceder a las actividades debajo del vídeo.
I'm sorry!!